语法综述
我们为什么学语法？
答：造句。
简单句（研究语法）组成长句子。
简单句
简单句 = 什么+怎么样，即两个句子成分（Clause Elements），主语（subject）+谓语（predicate）。主语一般是人或物，谓语包括一个广义的“动作”（动词，Verbs）或发生了什么事。
注意！谓语!=谓语动词。
动作（谓语动词）
可以独立完成的动作：主语+不及物动词。
- 例句：The cat sleeps.
- 解释：这里的“sleeps”是一个不及物动词，它不需要宾语就能完整表达动作。
有一个动作的承受者：主语+单及物动词+宾语。
- 例句：She reads a book.
- 解释：此句中，“reads”是单及物动词，其动作的承受者是“a book”。
有两个动作承受者：主语+双及物动词+间接宾语+直接宾语。
- 例句：He gave his friend a gift.
- 解释：在这个例子中，“gave”是双及物动词，有两个宾语：“his friend”（间接宾语）和“a gift”（直接宾语）。
只有一个动作承受者（但需要补充）：主语+复杂及物动词+宾语+（宾语）补语。
- 例句：They painted the wall blue.
- 解释：这里，“painted”是复杂及物动词，宾语是“the wall”，宾语补语是“blue”，用来补充说明宾语的状态。
非“动作”：主语+（连）系动词+（主语）补语/表语。
- 例句：She is a teacher.
- 解释：在此例中，“is”是系动词，连接主语“She”和表语“a teacher”，后者描述主语的状态或身份。
句子成分
- 主语
- 谓语动词
- 宾语
- 宾语补语
- 主语补语
- 定语
- 状语
- 同位语
复合句/并列句（Compound Sentence）
句子的简单叠加，是并列关系。
复杂句（Complex Sentence）
一个句子套另一个句子。
主句 main clause
从句 subordinate clause
把简单句修改一下充当另一个句子的句子成分。
- 主语从句
- 宾语从句
- 表语从句
- 同位语从句
- 定语从句
- 状语从句
1到4是名词性从句。
词类
- 名词
- 冠词
- 代词
- 形容词
- 数词
- 副词
- 介词
- 叹词
- 连词
- 动词
注意！句子成分!=词类
谓语动词的“三大本领”
动作时间（Tense）
- 现在
- 过去
- 将来
- 过去将来
动作状态（Aspect）
- 一般（未说明）
- 完成
- 进行
- 完成进行
动作假设，情感……（Mood）
语气
1+2称时态。
助动词
辅助谓语动词，主要不要混肴词的原有意思。
非谓语动词
非谓语动词几乎可以取代所有的从句，从而简化句子。
- 动词不定式（长得和谓语动词原型一样）
- 现在分词
- 动名词（和谓语动词进行状态一样）
- 过去分词（和谓语动词的完成状态一样）
英语语法的核心就是“动词”
动词分类
实义动词和系动词可做“谓语动词”。
助动词和情态动词可辅助构成谓语动词。
实义动词
按动作承受者分类
- 及物动词
- 不及物动词
按状态动作划分
- 动作动词
- 状态动词
（连）系动词
（不及物动词）往往也可被视作状态动词。
助动词
情态动词
往往可以视作“助动词”的一种。
非谓语动词
（一个简单句只能有一个谓语动词，表达“时体气”）
- 不定式
- 过去分词
- 现在分词
- 动名词